授之以鱼，不如授之以渔
——访澳科大人文艺术学院执行副院长张志庆教授

采访：聿安 整理：楚纳、黄莹

张志庆执行副院长小档案：

最高学历：山东大学美学博士学位

教研经历：山东大学文学与新闻传播学院教授

英国剑桥大学英语系访问学者

个人著作：主编《城市发展中的文化记忆》

专著《继承与叛逆中的生存——20世纪欧美小说研究》,《欧美文学史论》

前言：张志庆教授于2011年9月加盟澳科大担任人文艺术学院执行副院长。近日，校友会联合总会邀请了张院长与我们一同分享人文艺术学院的故事，以及对澳门的文化创意产业发展现状的看法。

专业化与全方位的课程

人文艺术学院 Faculty of Humanities and Arts （FA）的课程涵盖传播学及艺术设计学两大专业领域，均设有本科、硕士、博士三级学位课程。其中，艺术设计学拥有本硕博三级学位授权资格在华南地区乃至内地其他高校也属少见。

艺术设计学本科设有四个专业课程，包括景观设计、室内设计、产品设计和视觉传达设计，致力于为澳门景观、文化遗产、旅游业及城市视觉形象提升等方面服务；硕士阶段课程侧重艺术设计理论与实践结合；博士阶段课程侧重设计管理和文化遗产保护，是具备前沿性的课程设置。

传播学本科课程侧重新闻传播方面的教学；硕士阶段课程侧重培养理论功底、实践能力以及较高英语水准的复合型传播人才；博士阶段课程侧重研究方法的系统教学，旨在培养学生建立学术理论体系和独立的科研能力。

澳门文创SWOT

近年澳门政府支持文化产业的发展，政府与民间各项文创类活动如烈火烹油，繁花似锦。通过SWOT分析的方式，张院长分享了澳门文创发展的现状。

Strengths（优势）：多元文化：作为中国与西方交流最早的源地，多元融合是澳门文化最大的特性，且其传统文化被很好的保留至今；地理优势：与内地经济发达城市（珠海、深圳、广州）接轨，毗邻香港，面向国际； 制度优势：“一国两制”下的澳门经济与文化发展有其特有的特点。

Weaknesses（劣势）：刻板印象：短时间内不容易改变人们对澳门“只是一座赌城”的既有印象；澳门是微型经济体，经济发展受到博彩业发展状态的牵制。

Opportunities（机遇）：中国的崛起，有利于澳门“背靠祖国，面向国际”，抓住机遇，紧跟发展步伐；在中央政府与澳门政府的支持下，澳门文化创意产业迅速发展，譬如在影视行业、新媒体产业不断推陈出新。

Threats（挑战）：如何保留澳门的特色 （环境、人文） ？如何在全球经济文化竞争中取得一席之地？如何培养高素质的文创人才？

学院现有的两个专业，都是实践性很强的，也都是文化创意产业的重要组成部份。学院通过人才培养等渠道，可以并愿意为澳门文创产业发展尽心尽力。

授之以鱼不如授之以渔

谈到教学理念，张院长的观点是“授之以鱼不如授之以渔”，故此学院十分重视理论与实践相结合的教学方针，确保课程专业性的同时，突出实践性。而在课堂教学中，也是强调研究问题的发现与确立，研究方法的系统学习和应用。

为了让学生有更多的实践机会，接触更多的Real project，学院一方面持续不断地推进实验室建设。目前，学院已经建成三大实验室：金木工设计实验室、陶艺制作实验室、新闻多媒体室制作实验室。另一方面，学院积极组织学生参与各种校内外活动，提升实际创作能力，累积实践经验，帮助学生更早体验将文化创意价值转化为商业经济价值。譬如鼓励学生参与澳门旅游局举办的室内设计方案征集活动、“中银杯”微信平台策划比赛，以及学院每年举办的两大活动：一是澳科大校庆月以“新媒体与创业”为主题的传播周，学院邀请业界成功创业人才及学界著名学者与学生分享创业理论及战略；二是以“Design for Macau”为题的毕业设计展。

与此同时，学院亦积极开拓课外访学，由教师带领学生到国内的优秀院校以及著名企业集团观摩学习，如 2015年，组织师生先后访问了上海报业集团、恒美广告公司、复旦大学新闻学院、杭州文化广播电视集团、阿里巴巴、同济大学、上海视觉艺术学院、上海应用技术大学、苏州大学创业孵化中心、南京艺术学院等单位，促进学院与各高校以及传媒集团合作的同时，也为学生提供更多的交流和实践的机会。

由于学院注重实践性教学，学生们多次在相关活动中获奖。如，2014年由FA学生主创、教师辅导的校园杂志《今日科大》，获得中国日报香港版校园学报新闻奖颁发的“最佳版面设计”季军及“最佳摄影图片”季军。2016年，5位学生入选“上海亚洲平面设计双年展”。

后记

FA于4月12日于澳科大图书馆大楼N座展厅举办“共颂花月满——内地•澳门画家画澳门艺术作品展”，再次集中展现澳门多元、宽容的文化氛围及独具特色的城市风貌，借此推动澳门、内地艺术家与学院师生更广泛的接触与交流，让学生有更多机会在校园艺术氛围中熏陶气息，提升品位。